如果辅以大量插图和动画,数字化学习会很简单
学习设计是将 e-learning 项目的各个因素都考虑在内。
在可行性研究过程中,我们会确保客户要求的全面性、相关性和现实性。不对战略决策进行透彻研究和了解,小瑕疵有时可能会引致大麻烦。
在大纲设计和详细设计阶段,我们的专家和教学设计者会分析、调查、总结和组织信息,以实现特定的培训目标,并定义最适当和最有效的教学策略。
然后,在发展阶段,我们会将技术、经济和人力因素结合在一起,以获得最大的效果。
当然,世上不存在百试不爽的“万灵丹”,我们的每一个建议解决方案都会考虑您的限制条件、目标和所处环境。
沟通,
告知,
培训。
根据客户提出的不同问题,我们必须考虑以下三个不同复杂层次的问题:
有用,
可用,
已用
听起来容易,做起来难。
这一 3-用 规则是我们项目的核心。
